Bibliografie

Boeken

Augustin D'HUMIÈRES, Homère et Shakespeare en banlieue, Éditions Grasset, Paris, 2009

Jan VAN DAMME, Hervorming van ons secundair onderwijs. Bedenkingen van een onderzoeker bij de voorstellen van de commissie-Monard, Tijdschrift voor Onderwijsbeleid en Onderwijsrecht, 2009-2010, nr. 3

Artikelen

Katja DE HERDT & Alexandra VEREECK, Van grammaticaal naar genietend lezen? Recente tendensen in de Vlaamse lespraktijk Latijn, Lampas, jg. 57, nr. 2, 2024, pp. 125-151

Wouter DUYCK e.a., Why Plato needs psychology. Proposal for a theoretical framework underpinning research on the cognitive transfer effects of studying classical languages, Horizons of Psychology, 32, pp. 121-130

Lien KNAEPEN, De nutteloze waarde van Grieks en Latijn, Hermeneus, jg. 91, nr. 3, 2019, pp. 133-135

Websites

Films en strips over de oudheid (Herbert VERRETH)

Handboeken Latijn en Grieks (Herbert VERRETH)